講義概要/Class Outline

全学共通英語教育プログラムでは英語コミュニケーション能力を養成するため、少人数能力別クラス編成の「英語会話」と「英語（講読）」をそれぞれ週１回受講し、アチーブメントテストの数値目標達成に向けた学習をします。1，2年次では「英語会話」はネイティブスピーカー講師による授業、「英語（講読）」は日本人講師による授業となります。すべてのクラスでe-learningの課題学習があり、英語力向上に必要な学習時間をカバーします。授業はクラスによってTOEICまたはTOEIC Bridgeの試験対策を含んでおり、学年末のアチーブメントテスト（TOEICまたはTOEIC Bridge）により英語力の伸びを測定します。3，4年次では2年終了時の数値目標TOEIC Bridge140点（TOEICでは400点）を達成した学生を対象とする成績上位者クラスと未達成者のクラスに分かれます。成績上位者クラスではTOEIC730点以上の高得点を目指した学習を行います。未達成者のクラスでは前期末にもTOEIC Bridge模擬テストを使用した学力診断を行います。このテストで数値目標を達成した学生は後期から成績上位者クラスに移行します。
（達成目標）TOEIC Bridge１４０点程度の英語力を習得すること。（最上位クラスはTOEIC730点程度）  

講義計画 /Class Structure

回	内容
1	不定詞 1.不定詞の三用法 2.不定詞の注意すべき用法 3.不定詞の意味上の主語と否定語の位置
2	受動態 1.名詞、補語を修飾する分詞 2.分詞構文の応用 3.使役動詞・知覚動詞と分詞
3	代名詞 1.人称代名詞 2.指示代名詞 3.不定代名詞
4	否定 1. 否定後と否定の範囲 2. 部分否定と二重否定
5	仮定法 1. 直接法と仮定法 2. wishやas ifの後の仮定法
6	Part 1の攻略 Photograph Exercise 1. True or False 2. A Short Description
7	Part 2の攻略[1] Question a Response Exercise 　　1. Establish a Context
8	Part 2の攻略[2] Question a Response Exercise 　　 1. Personalize
9	Part 3の攻略Short Conversations and Short Talks Exercise Skit for Short Talks
10	Part4の攻略 incomplete Sentence Exercise
11	Part5の攻略 Reading Comprehension Exercise
12	模擬試験[1] リスニングセクションのまとめ
13	模擬試験[2] リーディングセクションのまとめ
14	定期試験（第14回目の授業で実施）